珠海专本连读全日制大专-北京理工大学珠海...
2024-11-02
培养目标是人才培养的总原则和总方向。高等职业教育以社会需求为目标、以培养技术应用能力为主线设计培养方案，培养目标具有服务于特定职业岗位群或技术领域的强烈针对性，也就是说，高等职业教育培养的不是“通才”，而是具有综合职业能力、胜任某一具体岗位的专才，是能够在生产、建设、管理、服务一线工作的高级技术应用型人才，具有从事本专业实际工作的素质和综合职业能力。这是一种具有明确职业价值取向和职业特征的高等教育。
职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德。并且，职业教育虽然与普通教育不同，但是地位却是同等重要。那么，大力发展职业教育的意义是什么呢？职业教育是发展地区经济和文化的生力军，职业教育量大面广，专业一般都是根据社会实际需要而设立，目标明确，专业对口，量体裁衣，学以致用，大量发展短年制的职业教育对普遍提高国民的科学文化素质作用显著，职业教育对发展本地区特色的经济和文化至关重要。
无数考生通过自考提高了学历层次，在社会众多行业岗位上有了更多就业的可能。对比起统招大学，自考本科学历的就读期间没有太多条件束缚，在取得各考试课程合格、拿到大专文-凭、通过毕业答-辩以后就可以申请毕业。作为一种教育形式，它由个人自学、社会助学、国-家考试相结合的高等教育形式。通过国家考试，个人自学、社会助学的成果得到检验和认定，并获得国家承认。全日制自考就是社会助学方式的一种，本质上是自考学历，仍是成人教育学历的一种。
全日制专本连读还为学生提供了更为丰富的校园生活和更为紧密的师生关系。在同一所高校内度过五到六年的时光，学生不仅能够与同窗好友共同经历成长的点点滴滴，还能够与老师们建立起深厚的师生情谊。这种亲密无间的校园生活，不仅有助于培养学生的团队协作能力和社交技巧，也为其未来的人生道路积累了宝贵的人脉资源。
珠海全日制大专本科-北京理工大学珠海学院继教院vYZppqrA